選擇是我們從出生就需要做的事情。
學生在校學習期間有下列情形之一的，可以轉專業(yè)：
（一）學生有特長，可以通過轉專業(yè)或轉校等方式發(fā)揮特長；
（二）學生入校后發(fā)現(xiàn)某種疾病或身體缺陷，經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位診斷確認后，不能就讀原專業(yè)，但仍可以就讀相關專業(yè)。
（三）經(jīng)學校批準，學生確實有某種特殊困難，不轉專業(yè)、轉學校不能繼續(xù)學業(yè)的；
（四）本科生學習有實際困難，需要轉入大專的；
（5）根據(jù)就業(yè)情況和社會對人才的需求，學校認為確實需要對少數(shù)學生的專業(yè)進行調整。
| 類別 | 專業(yè)名稱 |
|---|---|
| 資源勘查類(專) | 國土資源調查與管理 國土資源調查與管理（不動產(chǎn)登記） 寶玉石鑒定與加工 |
| 測繪地理信息類(專) | 工程測量技術 |
| 建筑設計類(專) | 建筑裝飾工程技術 建筑設計 古建筑工程技術 園林工程技術 |
| 土建施工類(專) | 建筑工程技術 建筑工程技術（節(jié)能） |
| 建筑設備類(專) | 建筑智能化工程技術 建筑設備工程技術 建筑電氣工程技術 |
| 建設工程管理類(專) | 工程造價 建設工程管理 |
| 市政工程類(專) | 市政工程技術 |
| 房地產(chǎn)類(專) | 房地產(chǎn)經(jīng)營與管理 房地產(chǎn)智能檢測與估價 現(xiàn)代物業(yè)管理 |
| 機電設備類(專) | 電梯工程技術 |
| 計算機類(專) | 計算機應用技術 |
| 金融類(專) | 國際金融 |
| 財務會計類(專) | 大數(shù)據(jù)與會計 |
| 經(jīng)濟貿易類(專) | 國際商務 國際商務（跨境電子商務） |
| 工商管理類(專) | 工商企業(yè)管理 市場營銷 |
| 電子商務類(專) | 跨境電子商務 |
| 旅游類(專) | 旅游管理 會展策劃與管理 |
| 藝術設計類(專) | 藝術設計 廣告藝術設計 |
| 語言類(專) | 商務英語 |
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好螞蟻
