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遼寧何氏醫(yī)學院開設專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

吳雨欣2022-03-09 11:46:10

遼寧何氏醫(yī)學院開設專業(yè)有廣告學、應用心理學、制藥工程、生物醫(yī)學工程、醫(yī)學影像學、臨床醫(yī)學。

遼寧何氏醫(yī)學院開設專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

遼寧何氏醫(yī)學院開設專業(yè)

類別專業(yè)名稱
新聞傳播學類(本)廣告學
心理學類(本)應用心理學
化工與制藥類(本)制藥工程
生物醫(yī)學工程類(本)生物醫(yī)學工程
臨床醫(yī)學類(本)醫(yī)學影像學 臨床醫(yī)學
公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學類(本)食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學
藥學類(本)藥學 藥事管理
醫(yī)學技術類(本)眼視光學 醫(yī)學影像技術 聽力與言語康復學 智能醫(yī)學工程
護理學類(本)護理學
工商管理類(本)市場營銷
公共管理類(本)公共事業(yè)管理
音樂與舞蹈學類(本)舞蹈表演
戲劇與影視學類(本)動畫 戲劇影視美術設計
美術學類(本)攝影
設計學類(本)視覺傳達設計 環(huán)境設計 產(chǎn)品設計 公共藝術
藥品與醫(yī)療器械類(專)藥品生產(chǎn)技術 藥品經(jīng)營與管理
護理類(專)護理 助產(chǎn)
醫(yī)學技術類(專)醫(yī)學美容技術
康復治療類(專)康復治療技術
眼視光類(專)眼視光技術
藝術設計類(專)美容美體藝術
廣播影視類(專)影視多媒體技術

遼寧何氏醫(yī)學院就業(yè)前景好的專業(yè)

排名專業(yè)名稱
1眼視光技術

遼寧何氏醫(yī)學院專業(yè)介紹

應用心理學

  學科:理學
  門類:心理學類
  專業(yè)名稱:應用心理學


  業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備心理學的基本理論、基本知識、基本技能,能在教育、工程設計部門、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學、管理、咨詢與治療、技術開發(fā)等工作的高級專門人才。

  業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習心理學方面的基本理論和基本知識,受到心理學科學思維和科學實驗的基本訓練,具有良好的科學素養(yǎng)。具備進行心理學實驗和心理測量的基本能力和將心理學理論、技術應用于某一相關領域,解決實際問題的能力。

  畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
  1.掌握數(shù)學、物理、化學、生物學等方面的基本理論和基本知識;
  2.掌握應用心理學的基本理論、基本知識和實證研究方法,掌握相關的統(tǒng)計、測量方法,具有綜合分析、數(shù)據(jù)處理和計算機應用的能力;
  3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;
  4.了解國家科學技術、知識產(chǎn)權等有關政策和法規(guī);
  5.了解應用心理學的最新發(fā)展動態(tài)和應用前景;
  6.掌握資料查詢、文件檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的能力;具有一定的實驗設計,創(chuàng)造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流的能力。

  主干學科:心理學

  主要課程:普通心理學、實驗心理學、心理統(tǒng)計、學習心理學、社會心理學、心理測量、工業(yè)心理學、教育心理學、臨床心理學。

  主要實踐性教學環(huán)節(jié):根據(jù)課程要求,最好從一年級時便安排教學實習,也可到高年級時安排。包括精神病院實習、企業(yè)管理實習等,一般安排10——20周。

  修業(yè)年限:四年

  授予學位:理學學士


生物醫(yī)學工程

  學科:工學
  門類:電氣信息類
  專業(yè)名稱:生物醫(yī)學工程


  業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備生命科學、電子技術、計算機技術及信息科學有關的基礎理論知識以及醫(yī)學與工程技術相結合的科學研究能力,能在生物醫(yī)學工程領域、醫(yī)學儀器以及其它電子技術、計算機技術、信息產(chǎn)業(yè)等部門從事研究、開發(fā)、教學及管理的高級工程技術人才。

  業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習生命科學、電子技術、計算機技術和信息科學的基本理論和基本知識,受到電子技術、信號檢測與處理、計算機技術在醫(yī)學中的應用的基本訓練,具有生物醫(yī)學工程領域中的研究和開發(fā)的基本能力。

  畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
  1.掌握電子技術的基本原理及設計方法;
  2.掌握信號檢測和信號處理及分析的基本理論;
  3.具有生物醫(yī)學的基礎知識;
  4.具有微處理器和計算機應用能力;
  5.具有生物醫(yī)學工程研究與開發(fā)的初步能力;
  6.了解生物醫(yī)學工程的發(fā)展動態(tài);

  主干學科:生物醫(yī)學工程

  主要課程:基礎醫(yī)學課程、定量生理學、模擬與數(shù)字電子技術、生物醫(yī)學傳感器與測量,微型計算機原理及其在醫(yī)學中的應用、數(shù)字信號處理、醫(yī)學信號處理、醫(yī)學圖像處理等。

  主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括金工實習(3——4周)、電子設計(2-3周)、生產(chǎn)實習(3——4周)、畢業(yè)設計(12——16周)。

  修業(yè)年限:四年或五年

  授予學位:工學學士


醫(yī)學影像學

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有醫(yī)學相關知識和影像學系統(tǒng)知識,掌握醫(yī)學影像成像技術,能在醫(yī)療衛(wèi)生及相關單位從事醫(yī)學影像成像技術工作的高級技術人才。

  培養(yǎng)要求:掌握醫(yī)學影像學知識、醫(yī)學相關知識和人文社會科學知識;具有外語及計算機的應用能力;掌握醫(yī)學影像學的系統(tǒng)理論和實際操作技能;掌握醫(yī)學影像設備的工作原理及構造,掌握醫(yī)學影像學范疇內(nèi)各項操作及維護技術。

  課程設置:

  基礎課程:醫(yī)用物理學、高等數(shù)學、系統(tǒng)解剖學、病理解剖學、人體斷層解剖學、內(nèi)科學、外科學、神經(jīng)病學等。

  專業(yè)課程:醫(yī)學影像檢查技術學、醫(yī)學影像設備、醫(yī)學圖像處理、介入放射學等。

  授予學位:理學學士學位

  就業(yè)方向:各級綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、體檢中心和其他醫(yī)學影像相關機構。

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