根據(jù)教育部最新公布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》，醫(yī)療技術(shù)專業(yè)屬于醫(yī)學(xué)類，包括醫(yī)學(xué)檢測技術(shù)、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、驗(yàn)光、康復(fù)治療、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)檢疫、聽力和言語康復(fù)、康復(fù)理療、康復(fù)職業(yè)治療、智能醫(yī)療工程、生物醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)、智能影像項(xiàng)目、醫(yī)學(xué)工程等14個(gè)專業(yè)，以下為具體專業(yè)列表及專業(yè)代碼列表，我希望對(duì)您有所幫助。

其中，特殊專業(yè)以專業(yè)代碼后加T表示，具有國家控制分配點(diǎn)的專業(yè)通過在專業(yè)代碼后添加K來表示。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)簡介：

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本能力，可在各級(jí)醫(yī)院使用、血站、防疫部門從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)化驗(yàn)工作的高級(jí)醫(yī)學(xué)專業(yè)人員。

主修課：生物化學(xué)、醫(yī)療統(tǒng)計(jì)、分析化學(xué)、檢驗(yàn)儀器、生理、病理、寄生蟲學(xué)和測試、微生物學(xué)和測試、免疫學(xué)和測試、血液學(xué)檢查、臨床生化及檢驗(yàn)等。

醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)專業(yè)簡介：

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，接受醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室操作技能基礎(chǔ)培訓(xùn)，掌握醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)療技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、聽力學(xué)檢查技術(shù)等基本技能。畢業(yè)后可以從事醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)和醫(yī)學(xué)研究，具備基本的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析能力。

主修課：“人體解剖學(xué)”、《組織胚胎學(xué)》、“生理”、《生物化學(xué)》、“分子生物學(xué)”、《臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)》、《臨床生物化學(xué)與檢驗(yàn)》、“微生物學(xué)和測試”、“免疫學(xué)和測試”、《血液學(xué)檢查》

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)簡介：

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的學(xué)生，美德、智慧、全面發(fā)展，有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能，進(jìn)行臨床成像、從事診斷和治療技術(shù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人員。

主修課：《基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)》、《臨床醫(yī)學(xué)》、“醫(yī)學(xué)影像”、《影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維護(hù)》、《醫(yī)學(xué)影像技術(shù)》、“攝影”、《影像診斷》、《介入放射學(xué)》、《圖像物理》、《超聲診斷》部分院校培養(yǎng)學(xué)生以下專業(yè)方向：放射治療技術(shù)。

驗(yàn)光簡介：

視光學(xué)專業(yè)培養(yǎng)扎實(shí)的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)的自然科學(xué)知識(shí)，具有較強(qiáng)的醫(yī)療實(shí)踐和人際溝通能力，具有良好的職業(yè)道德和人文素質(zhì)，創(chuàng)新的、創(chuàng)業(yè)精神，融合醫(yī)療、預(yù)防、衛(wèi)生保健、康復(fù)與應(yīng)用視光人才。

主修課：《病理解剖學(xué)》、“醫(yī)學(xué)影像”、《低視力科學(xué)》、《幾何光學(xué)》、《臨床眼科學(xué)》、《臨床醫(yī)學(xué)綜合》、「驗(yàn)光」、《視覺與應(yīng)用技術(shù)》、《視覺神經(jīng)生理學(xué)》、“眼科”

康復(fù)治療專業(yè)簡介：

康復(fù)治療專業(yè)是醫(yī)療技術(shù)的一種，國內(nèi)多所醫(yī)科大學(xué)開設(shè)該專業(yè)。融合康復(fù)可培養(yǎng)、醫(yī)療的、預(yù)防、保健綜合康復(fù)治療師。這些治療師擁有扎實(shí)的康復(fù)治療基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)及相關(guān)自然科學(xué)知識(shí)，具有較強(qiáng)的人際溝通能力和良好的職業(yè)道德。

主修課：《組織學(xué)和胚胎學(xué)》、《免疫學(xué)》、“生理”、“藥理”、“病理”、《康復(fù)評(píng)估科學(xué)》、《康復(fù)工程》、“物理療法”、“職業(yè)治療”、《康復(fù)護(hù)理》、“運(yùn)動(dòng)學(xué)”、《康復(fù)心理學(xué)》、“人類發(fā)展”，一些學(xué)院和大學(xué)培養(yǎng)學(xué)生以下專業(yè)方向：呼吸治療、理療、職業(yè)治療。

口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)簡介：

口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)面向全國各地區(qū)開放，服務(wù)牙科相關(guān)行業(yè)，適合牙科治療技術(shù)或工藝技術(shù)等職位，德、智、體、藝、勞動(dòng)技能全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和實(shí)際工作能力，能從事牙科相關(guān)管理工作的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。

專業(yè)核心課程：人體解剖學(xué)、口腔解剖學(xué)和生理學(xué)、口腔材料科學(xué)、口腔臨床醫(yī)學(xué)、修復(fù)牙科、正畸學(xué)、固定義齒技術(shù)、可摘局部義齒技術(shù)、全口義齒技術(shù)、可拆卸器具技術(shù)、種植義齒技術(shù)、生理基礎(chǔ)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔微生物學(xué)等。