剛剛升入高中的學生和家長都非常關(guān)心新高考選科是否從高一開始？新高考開始會實行輪班制度嗎？針對這些問題，小編在這里統(tǒng)一解答一下。

一、新高考選科是從高一開始嗎？

新高考選科與以往的文科、理科科目大致相同，具體選科時間根據(jù)各省、市、縣學校安排。在某些地區(qū)，選科較早，高一學期上半學期選科工作已基本完成；在某些地區(qū)，可以稍后選擇科目，將于高中第一學期完成。簡而言之，新高考改革后選科須在高一順利完成，不影響高二年度教學計劃。

新高考選科應(yīng)考慮以下6個因素

1.學生認知因素高中入學要求學生熟悉高中教學科目，通過一段時間的學習找到自己喜歡的科目，也就是說，學生應(yīng)該在了解學科知識后選擇學科。

2.學生興趣因素新高考選科還為時過早，學生對這門學科了解不夠，我不知道自己的興趣在哪里，先培養(yǎng)興趣，再選科目。

3.評分組合因素選科前還需再進行兩輪初試，通過匹配成績選擇科目，避免盲目試鏡，讓性能說話才是最好的選擇。

4.大學專業(yè)因素高中教育應(yīng)從屬于大學專業(yè)，新高考選科前，學生應(yīng)了解自己在大學所選擇的專業(yè)，最好根據(jù)學生對專業(yè)的熱情來確定科目。

5.職業(yè)取向因素大學所學的專業(yè)也服務(wù)于工作職業(yè)，新高考選科前，可以對學生的性格和職業(yè)傾向進行科學評估，通過評估向?qū)W生推薦科目。

6.家庭認知因素選擇科目是學生和家長共同的時間，進入高一后，學生和家長要多溝通，形成一致的選科組合將更有利于學生的發(fā)展。

二、新高考會按照高一學期后的班級制嗎？

參加新高考的高一學生開學后不會立即實行班級制，相反，你必須等到選好科目后才能進行班級制教學?！鞍嗉壷啤币馕吨鴮W生不固定在一間教室，但根據(jù)不同學科，允許學生與不同的老師一起上課。換句話說，班級科目、老師、三位老師固定，學生不固定。

如今，新高考改革的省市普遍采取三班模式：小班、大步行課、全班制。

1.小換檔模式

這種模式優(yōu)先考慮選擇相同三到兩門科目的學生，組成相對固定的班級，選擇其他科目科目較少的學生分班授課，大部分學校都選擇這種方式，也可以說是一種主流的選擇方式。

2.遵循大班模式

這種模式意味著，語言和數(shù)學三門課程按照進入高一時選擇的班級保持不變，三門選修科目的所有學生均實行輪班授課。

3.全班模式

這種模式意味著6門課程全部分批授課，沒有固定的教室和班級。很少有學校選擇這個選項，主要是資源浪費、學校投入巨資，學生管理不方便。

實行課堂教學有利于培養(yǎng)學生的自主意識，增強學習主動性；有利于更多學生相互學習和交流。