
湖北大學(xué)知行學(xué)院沒有碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。如果你想申請(qǐng)湖北地區(qū)研究生,您可以參考下面整理的湖北省設(shè)有碩士學(xué)位授予權(quán)的高校名單,您可以在學(xué)校的研究生招生網(wǎng)站上查看各大學(xué)的碩士學(xué)位課程。
| 序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 所在地 | 985 | 211 | 雙一流 |
| 1 | 武漢大學(xué) | 武漢 | 是 | 是 | 是 |
| 2 | 華中科技大學(xué) | 武漢 | 是 | 是 | 是 |
| 3 | 華中師范大學(xué) | 武漢 | 否 | 是 | 是 |
| 4 | 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué) | 武漢 | 否 | 是 | 是 |
| 5 | 武漢理工大學(xué) | 武漢 | 否 | 是 | 是 |
| 6 | 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢) | 武漢 | 否 | 是 | 是 |
| 7 | 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) | 武漢 | 否 | 是 | 是 |
| 8 | 武漢科技大學(xué) | 武漢 | 否 | 否 | 否 |
| 9 | 湖北大學(xué) | 武漢 | 否 | 否 | 否 |
| 10 | 中南民族大學(xué) | 武漢 | 否 | 否 | 否 |
| 11 | 三峽大學(xué) | 宜昌 | 否 | 否 | 否 |
| 12 | 長(zhǎng)江大學(xué) | 荊州 | 否 | 否 | 否 |
| 13 | 湖北工業(yè)大學(xué) | 武漢 | 否 | 否 | 否 |
| 14 | 武漢工程大學(xué) | 武漢 | 否 | 否 | 否 |
| 15 | 武漢紡織大學(xué) | 武漢 | 否 | 否 | 否 |
| 16 | 武漢輕工大學(xué) | 武漢 | 否 | 否 | 否 |
| 17 | 江漢大學(xué) | 武漢 | 否 | 否 | 否 |
| 18 | 湖北中醫(yī)藥大學(xué) | 武漢 | 否 | 否 | 否 |
| 19 | 湖北師范大學(xué) | 黃石 | 否 | 否 | 否 |
| 20 | 湖北醫(yī)藥學(xué)院 | 十堰 | 否 | 否 | 否 |
| 21 | 湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院 | 武漢 | 否 | 否 | 否 |
| 22 | 湖北美術(shù)學(xué)院 | 武漢 | 否 | 否 | 否 |
| 23 | 武漢音樂學(xué)院 | 武漢 | 否 | 否 | 否 |
| 24 | 湖北科技學(xué)院 | 咸寧 | 否 | 否 | 否 |
| 25 | 湖北文理學(xué)院 | 襄陽(yáng) | 否 | 否 | 否 |
| 26 | 武漢體育學(xué)院 | 武漢 | 否 | 否 | 否 |
| 27 | 黃岡師范學(xué)院 | 黃岡 | 否 | 否 | 否 |
| 28 | 湖北民族大學(xué) | 恩施 | 否 | 否 | 否 |
| 29 | 湖北汽車工業(yè)學(xué)院 | 十堰 | 否 | 否 | 否 |
湖北大學(xué)知行學(xué)院,位于武漢市,成立于2000年,又名湖北大學(xué)漢口校區(qū),經(jīng)教育部批準(zhǔn)、湖北大學(xué)全資擁有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的全日制普通高等學(xué)校,是湖北省首批應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校之一。
學(xué)校堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為核心,著力提升辦學(xué)質(zhì)量和科技創(chuàng)新能力,深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作、開放教育,全面實(shí)施綜合改革,將學(xué)校建成規(guī)模合理、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)校,顯著優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),突出的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。學(xué)校堅(jiān)持“立德樹人”的辦學(xué)宗旨,“認(rèn)知與實(shí)踐”的教育理念。在人才培養(yǎng)過程中,堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,積極應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才能力和素質(zhì)的新要求,突出能力為本,注重培養(yǎng)學(xué)生的科研創(chuàng)新能力。培養(yǎng)“有潛力的專業(yè)人才”、就業(yè)有優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)業(yè)能力、發(fā)展?jié)摿?,服?wù)生產(chǎn)、以“管理一線高層次應(yīng)用型人才”為目標(biāo),精心營(yíng)造“讀書長(zhǎng)知識(shí)、做事”的校園文化氛圍。

有一定的概率考上,但具體情況還需依據(jù)專業(yè)和省份來(lái)判斷。四川師范大學(xué)在錄取藝術(shù)生時(shí),通常會(huì)綜合評(píng)估文化課與專業(yè)課成績(jī),且每年的錄取情況都有所差...

武漢紡織大學(xué)和華北理工大學(xué)哪個(gè)好一點(diǎn)?哪個(gè)排名靠前一些?誰(shuí)更厲害更強(qiáng)?武漢紡織大學(xué)VS華北理工大學(xué),哪個(gè)最低錄取分?jǐn)?shù)線更高?湖北省武漢市的武...

對(duì)于音樂生而言,綜合分達(dá)到633分,有被中國(guó)傳媒大學(xué)錄取的可能性。然而,中國(guó)傳媒大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)并非一成不變,它會(huì)因省份以及專業(yè)的差異而有所不...

沒來(lái)過安陽(yáng)工學(xué)院?為什么不推薦去安陽(yáng)工學(xué)院?眾多關(guān)注安陽(yáng)工學(xué)院的高考學(xué)子,你會(huì)在網(wǎng)上看到很多類似的問題。基于此,他還詢問在安陽(yáng)工學(xué)院學(xué)習(xí)、上...

對(duì)于文化課成績(jī)達(dá)到541分的2025舞蹈生來(lái)說,有希望被浙江傳媒學(xué)院錄取。浙江傳媒學(xué)院對(duì)舞蹈生的錄取分?jǐn)?shù)線是綜合考生的高考總分、所在省份的控...

對(duì)于美術(shù)生而言,綜合分達(dá)到603分,有被浙江師范大學(xué)錄取的可能性。然而,浙江師范大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)并非一成不變,它會(huì)因省份以及專業(yè)的差異而有所不...

2025舞蹈生533分有很大幾率被湖北師范大學(xué)錄取。舞蹈生要根據(jù)文化課成績(jī)和專業(yè)課成績(jī),合理選擇院校層次。還要明確自己對(duì)舞蹈類專業(yè)的興趣方向...

有一定的概率考上,但具體情況還需依據(jù)專業(yè)和省份來(lái)判斷。廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院在錄取藝術(shù)生時(shí),通常會(huì)綜合評(píng)估文化課與專業(yè)課成績(jī),且每年的錄取情況都有所差...

湖南工學(xué)院和安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)哪個(gè)好一點(diǎn)?哪個(gè)排名靠前一些?誰(shuí)更厲害更強(qiáng)?湖南工學(xué)院VS安徽財(cái)經(jīng)大學(xué),哪個(gè)最低錄取分?jǐn)?shù)線更高?湖南省衡陽(yáng)市的湖南工...

山西工學(xué)院和太原理工大學(xué)哪個(gè)好一點(diǎn)?哪個(gè)排名靠前一些?誰(shuí)更厲害更強(qiáng)?山西工學(xué)院VS太原理工大學(xué),哪個(gè)最低錄取分?jǐn)?shù)線更高?山西省朔州市的山西工...

河北工程大學(xué)是985還是211學(xué)校?是211學(xué)校嗎?這所位于河北省邯鄲市的大學(xué)真的很棒嗎?這篇文章會(huì)給你答案:河北工程大學(xué)是985還是211...

有一定的概率考上,但具體情況還需依據(jù)專業(yè)和省份來(lái)判斷。河北師范大學(xué)在錄取藝術(shù)生時(shí),通常會(huì)綜合評(píng)估文化課與專業(yè)課成績(jī),且每年的錄取情況都有所差...

江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂尖專業(yè)是電子商務(wù)、老年服務(wù)與管理、物流管理、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、旅游管理、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、食品營(yíng)...

對(duì)于美術(shù)生而言,綜合分達(dá)到524分,有被陜西科技大學(xué)錄取的可能性。然而,陜西科技大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)并非一成不變,它會(huì)因省份以及專業(yè)的差異而有所不...

2025音樂生328分有很大幾率被電子科技大學(xué)成都學(xué)院錄取。音樂生要根據(jù)文化課成績(jī)和專業(yè)課成績(jī),合理選擇院校層次。還要明確自己對(duì)音樂類專業(yè)的...