學(xué)核工程核技術(shù)后悔死？為什么從不學(xué)習(xí)核工程和核技術(shù)？網(wǎng)上關(guān)于報考該校“核工程與核技術(shù)專業(yè)”的討論不絕于耳，但實際情況如何呢？核工程和核技術(shù)專業(yè)真的很差嗎？天坑專業(yè)嗎？為什么大家都不推薦核工程核技術(shù)專業(yè)，核工程和核技術(shù)真的不好嗎、畢業(yè)后找工作難？這篇文章會給你答案。

一、學(xué)核工程核技術(shù)后悔死？

答案是，這只是少數(shù)核工程與核技術(shù)專業(yè)大學(xué)生的心聲，他們因為各種原因感到后悔，主要是：

理由一：許多已經(jīng)在學(xué)習(xí)核工程和核技術(shù)的學(xué)生，當(dāng)我高考志愿，沒有花時間去了解核工程和核技術(shù)專業(yè)。所以如果你不知道在核工程和核技術(shù)專業(yè)的大學(xué)學(xué)習(xí)什么課程、畢業(yè)后我能找到什么工作、核工程與核技術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景如何，我考上了大學(xué)的核工程與核技術(shù)專業(yè)。

真正進(jìn)入大學(xué)課堂學(xué)習(xí)后，那時我才明白，我對核工程和核技術(shù)真的一點興趣都沒有，于是，“學(xué)核工程核技術(shù)后悔死”的念頭油然而生。

原因二：一些學(xué)生自愿，雖然沒有核工程和核技術(shù)專業(yè)，卻被調(diào)到核工程與核技術(shù)專業(yè)。面對不喜歡的專業(yè)，自然也會有學(xué)核工程核技術(shù)后悔死的說法。

看這里，學(xué)生應(yīng)該明白：網(wǎng)上說學(xué)核工程核技術(shù)后悔死，不代表所有候選人的意愿。

實際上，核工程與核技術(shù)不是天坑專業(yè)，大學(xué)生畢業(yè)后可從事核/火力工程師工作、事業(yè)部人員、電氣工程師/技術(shù)員、研究員、銷售代表、公務(wù)員（省級機關(guān)）、公務(wù)員（都道府縣市政府機關(guān)）、公務(wù)員（區(qū)縣級及以下單位）、環(huán)境監(jiān)測工程師、公務(wù)員（中央機關(guān)）等崗位，對于勤奮有能力的學(xué)生，核工程與核技術(shù)專業(yè)未來就業(yè)前景和發(fā)展空間相對較好。

二、為什么從不學(xué)習(xí)核工程和核技術(shù)？

部分高考志愿時間，絕對想學(xué)習(xí)核工程和核技術(shù)，但是看完之后告訴大家不要學(xué)核工程和核技術(shù)專業(yè)？他們?yōu)槭裁床煌扑]高中生學(xué)習(xí)核工程和核技術(shù)呢？

其實主要原因是：當(dāng)這些學(xué)生在大學(xué)開始接觸核工程和核技術(shù)專業(yè)時，剛剛發(fā)現(xiàn)：為了我自己，核工程和核技術(shù)相關(guān)的課程有點難學(xué)。在這個情況下，學(xué)生容易厭倦，自然而然地萌生了永不主修核工程和核技術(shù)的念頭。

現(xiàn)在，小編帶你了解核工程與核技術(shù)專業(yè)的大學(xué)核心課程，高中生一定要確保自己有把握學(xué)好這些課程，然后申請工程和核技術(shù)的評估。畢竟，只有能夠?qū)W習(xí)核工程和核技術(shù)相關(guān)課程的人才，會有興趣繼續(xù)學(xué)習(xí)，會學(xué)到一些東西，成為核工程與核技術(shù)領(lǐng)域的拔尖人才。

核工程與核技術(shù)專業(yè)大學(xué)核心課程：工程力學(xué)，機械設(shè)計基礎(chǔ)，電氣和電子，工程熱力學(xué)，流體力學(xué)，傳播熱量，控制理論，檢測技術(shù)，核物理，核反應(yīng)堆，核電廠和熱電廠，熱力設(shè)備等。

三、核工程與核技術(shù)專業(yè)：全國大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線

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開設(shè)核工程與核技術(shù)專業(yè)的大學(xué)名單；

核工程與核技術(shù)專業(yè)強勢高校名單；

各高校核工程與核技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線。

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