有一定的概率考上,但具體情況還需依據(jù)專業(yè)和省份來判斷。沈陽師范大學(xué)在錄取藝術(shù)生時,通常會綜合評估文化課與專業(yè)課成績,且每年的錄取情況都有所差異。2025年的考生要時刻關(guān)注沈陽師范大學(xué)的招生簡章,以了解具體的錄取要求和分?jǐn)?shù)線。

2025年沈陽師范大學(xué)的舞蹈類錄取分?jǐn)?shù)線需待高考招生結(jié)束后由官方公布,小編整理了往年沈陽師范大學(xué)舞蹈類各省的錄取分?jǐn)?shù)線,供2025屆考生參考:
沈陽師范大學(xué)2024年本科錄取分?jǐn)?shù)(遼寧藝術(shù)類)
| 年份 | 省份 | 批次 | 科類 | 專業(yè)名稱 | 最低分 | 人數(shù) | 備注 |
| 2024 | 遼寧 | 藝術(shù)類本科批 | 藝術(shù)(物理類) | 表演(服裝表演) | 66.1 | 2 | - |
| 2024 | 遼寧 | 藝術(shù)類本科批 | 藝術(shù)(物理類) | 表演(戲劇影視表演) | 68.4 | 2 | - |
| 2024 | 遼寧 | 藝術(shù)類本科批 | 藝術(shù)(物理類) | 戲劇影視美術(shù)設(shè)計 | 62.9 | 2 | - |
| 2024 | 遼寧 | 藝術(shù)類本科批 | 藝術(shù)(物理類) | 美術(shù)學(xué)(師范) | 65.4 | 5 | - |
| 2024 | 遼寧 | 藝術(shù)類本科批 | 藝術(shù)(物理類) | 公共藝術(shù) | 62.3 | 2 | - |
| 2024 | 遼寧 | 藝術(shù)類本科批 | 藝術(shù)(物理類) | 視覺傳達(dá)設(shè)計 | 64.5 | 5 | - |
| 2024 | 遼寧 | 藝術(shù)類本科批 | 藝術(shù)(物理類) | 環(huán)境設(shè)計 | 60.5 | 15 | - |
| 2024 | 遼寧 | 藝術(shù)類本科批 | 藝術(shù)(物理類) | 繪畫 | 62.3 | 5 | - |
沈陽師范大學(xué)2024年本科錄取分?jǐn)?shù)(遼寧藝術(shù)類)
| 年份 | 省份 | 批次 | 科類 | 專業(yè)名稱 | 最低分 | 人數(shù) | 備注 |
| 2024 | 遼寧 | 藝術(shù)類本科批 | 藝術(shù)(歷史類) | 音樂學(xué)(師范) | 64 | 12 | 主項:美聲,副項:鋼琴 |
| 2024 | 遼寧 | 藝術(shù)類本科批 | 藝術(shù)(歷史類) | 音樂學(xué)(師范) | 64.5 | 12 | 主項:民聲,副項:鋼琴 |
| 2024 | 遼寧 | 藝術(shù)類本科批 | 藝術(shù)(歷史類) | 音樂學(xué)(師范) | 65.9 | 5 | 主項:鋼琴,副項:美聲 |
| 2024 | 遼寧 | 藝術(shù)類本科批 | 藝術(shù)(歷史類) | 音樂學(xué)(師范) | 64.2 | 6 | 主項:鋼琴,副項:民聲 |
| 2024 | 遼寧 | 藝術(shù)類本科批 | 藝術(shù)(歷史類) | 音樂表演 | 70.6 | 1 | 流行打擊樂 |
| 2024 | 遼寧 | 藝術(shù)類本科批 | 藝術(shù)(歷史類) | 音樂表演 | 63.3 | 6 | 鋼琴 |
| 2024 | 遼寧 | 藝術(shù)類本科批 | 藝術(shù)(歷史類) | 音樂表演 | 63.8 | 1 | 流行鍵盤 |
| 2024 | 遼寧 | 藝術(shù)類本科批 | 藝術(shù)(歷史類) | 音樂表演 | 62.5 | 1 | 雙排鍵電子琴 |
| 2024 | 遼寧 | 藝術(shù)類本科批 | 藝術(shù)(歷史類) | 音樂表演 | 62 | 1 | 電貝司 |
| 2024 | 遼寧 | 藝術(shù)類本科批 | 藝術(shù)(歷史類) | 音樂表演 | 68.1 | 1 | 吉他 |
| 2024 | 遼寧 | 藝術(shù)類本科批 | 藝術(shù)(歷史類) | 音樂表演 | 65.3 | 6 | 流行 |
| 2024 | 遼寧 | 藝術(shù)類本科批 | 藝術(shù)(歷史類) | 音樂表演 | 65.2 | 9 | 美聲 |
| 2024 | 遼寧 | 藝術(shù)類本科批 | 藝術(shù)(歷史類) | 音樂表演 | 67.6 | 8 | 民聲 |
| 2024 | 遼寧 | 藝術(shù)類本科批 | 藝術(shù)(歷史類) | 音樂表演 | 57.6 | 1 | 單簧管 |
| 2024 | 遼寧 | 藝術(shù)類本科批 | 藝術(shù)(歷史類) | 音樂表演 | 58.7 | 3 | 小提琴 |
| 2024 | 遼寧 | 藝術(shù)類本科批 | 藝術(shù)(歷史類) | 音樂表演 | 57.6 | 1 | 中提琴 |
| 2024 | 遼寧 | 藝術(shù)類本科批 | 藝術(shù)(歷史類) | 音樂表演(中國樂器演奏) | 64.6 | 1 | 民族打擊樂 |
| 2024 | 遼寧 | 藝術(shù)類本科批 | 藝術(shù)(歷史類) | 音樂表演(中國樂器演奏) | 56.5 | 3 | 二胡 |
| 2024 | 遼寧 | 藝術(shù)類本科批 | 藝術(shù)(歷史類) | 音樂表演(中國樂器演奏) | 63.8 | 2 | 琵琶 |
| 2024 | 遼寧 | 藝術(shù)類本科批 | 藝術(shù)(歷史類) | 音樂表演(中國樂器演奏) | 54.3 | 1 | 笙 |
| 2024 | 遼寧 | 藝術(shù)類本科批 | 藝術(shù)(歷史類) | 音樂表演(中國樂器演奏) | 59.9 | 2 | 中阮 |
| 2024 | 遼寧 | 藝術(shù)類本科批 | 藝術(shù)(歷史類) | 音樂表演(中國樂器演奏) | 63.2 | 2 | 竹笛 |
| 2024 | 遼寧 | 藝術(shù)類本科批 | 藝術(shù)(歷史類) | 音樂表演(中國樂器演奏) | 66.3 | 1 | 長笛 |
| 2024 | 遼寧 | 藝術(shù)類本科批 | 藝術(shù)(歷史類) | 舞蹈表演 | 67 | 7 | 中國舞 |
| 2024 | 遼寧 | 藝術(shù)類本科批 | 藝術(shù)(歷史類) | 舞蹈表演 | 54.2 | 2 | 芭蕾舞 |
| 2024 | 遼寧 | 藝術(shù)類本科批 | 藝術(shù)(歷史類) | 表演(服裝表演) | 66.5 | 14 | - |
| 2024 | 遼寧 | 藝術(shù)類本科批 | 藝術(shù)(歷史類) | 表演(戲劇影視表演) | 67.9 | 13 | - |
| 2024 | 遼寧 | 藝術(shù)類本科批 | 藝術(shù)(歷史類) | 播音與主持藝術(shù) | 69.5 | 18 | - |
| 2024 | 遼寧 | 藝術(shù)類本科批 | 藝術(shù)(歷史類) | 戲劇影視美術(shù)設(shè)計 | 64.8 | 16 | - |
| 2024 | 遼寧 | 藝術(shù)類本科批 | 藝術(shù)(歷史類) | 美術(shù)學(xué)(師范) | 65.8 | 70 | - |
| 2024 | 遼寧 | 藝術(shù)類本科批 | 藝術(shù)(歷史類) | 公共藝術(shù) | 64.8 | 6 | - |
| 2024 | 遼寧 | 藝術(shù)類本科批 | 藝術(shù)(歷史類) | 視覺傳達(dá)設(shè)計 | 65.1 | 62 | - |
| 2024 | 遼寧 | 藝術(shù)類本科批 | 藝術(shù)(歷史類) | 環(huán)境設(shè)計 | 64.1 | 61 | - |
| 2024 | 遼寧 | 藝術(shù)類本科批 | 藝術(shù)(歷史類) | 繪畫 | 64.1 | 52 | - |
2025年465分的舞蹈生要對自己的分?jǐn)?shù)進(jìn)行合理定位,要清晰了解自己在競爭中的位置。然后根據(jù)往年的錄取分?jǐn)?shù)線和招生情況,制定適合自己的報考策略。
對于2025年舞蹈生而言,沈陽師范大學(xué)是一所具有報考價值的高校。
沈陽師范大學(xué)隸屬遼寧省人民政府,始建于1951年,前身為東北教育學(xué)院,1953年更名為沈陽師范學(xué)院,是當(dāng)時東北地區(qū)創(chuàng)辦最早的兩所本科師范院校之一。1965年更名為遼寧第一師范學(xué)院,1978年恢復(fù)沈陽師范學(xué)院校名。2000年,學(xué)校成功換建新校園,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。2002年,遼寧省政府決定并經(jīng)教育部批準(zhǔn),沈陽師范學(xué)院與遼寧教育學(xué)院合并組建沈陽師范大學(xué)。2011年、2021年,學(xué)校黨委先后兩次榮獲遼寧省委“先進(jìn)基層黨組織”榮譽稱號。近年來,學(xué)校連續(xù)進(jìn)入“上海軟科”全國最好大學(xué)排名200強(qiáng)。

2025音樂生462分有很大幾率被黑河學(xué)院錄取。音樂生要根據(jù)文化課成績和專業(yè)課成績,合理選擇院校層次。還要明確自己對音樂類專業(yè)的興趣方向,并...

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