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浙江汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院2025錄取分?jǐn)?shù)線249分能考上(歷年各省最低分?jǐn)?shù)整理)

李朵雯2026-01-07 20:29:51

2025年,浙江汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院的預(yù)計(jì)錄取分?jǐn)?shù)線將在249分及以上。該校在不同省份的錄取最低分存在明顯差異。以2024年為例,浙江汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的錄取最低分分別為專科批物理類249分和??婆鷼v史類309分,而在浙江的錄取最低分則為二段綜合類387分和一段綜合類492分等。因此,考生在預(yù)估自己的錄取可能性時(shí),可參考該校近三年在各省份的錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù),以便做出更合理的判斷。

浙江汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院2025錄取分?jǐn)?shù)線249分能考上(歷年各省最低分?jǐn)?shù)整理)

浙江汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年各省最低分?jǐn)?shù)線匯總

對(duì)于2025年高考生而言,浙江汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年來(lái)的錄取數(shù)據(jù)非常有參考價(jià)值。以2024年為例,浙江汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的專科批物理類錄取分?jǐn)?shù)線為249分。如果2025年貴州的??婆锢眍惪忌?jǐn)?shù)超過(guò)了過(guò)去三年的最高分?jǐn)?shù)線,那么其被浙江汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取的可能性將會(huì)非常高。

省份年份科類錄取批次最低分最低位次
浙江2024綜合一段492178059
浙江2024綜合二段387253930
安徽2024歷史??婆?/td>267124209
安徽2024物理??婆?/td>382260019
江西2024歷史??婆?/td>329143527
江西2024物理??婆?/td>387202927
湖南2024歷史專科批289132779
湖南2024物理??婆?/td>354257219
貴州2024歷史??婆?/td>30991257
貴州2024物理??婆?/td>249211730
浙江2023綜合二段367258708
安徽2023文科??婆?/td>261138809
安徽2023理科??婆?/td>319263930
江西2023文科專科批325151372
江西2023理科專科批358199045
湖南2023歷史??婆?/td>280141944
湖南2023物理專科批332238175
貴州2023文科??婆?/td>310113273
貴州2023理科專科批278199386
山西2022文科專科批13071305
山西2022理科??婆?/td>13089470
浙江2022綜合一段497170295
浙江2022綜合二段340260697
安徽2022文科??婆?/td>272157995
安徽2022理科專科批253271524
江西2022文科??婆?/td>256171763
江西2022理科專科批325205537
湖南2022歷史??婆?/td>276159874
湖南2022物理??婆?/td>296237501
貴州2022文科專科批297118592
貴州2022理科專科批252200167
青海2022理科??婆?/td>26026044
新疆2022理科??婆?/td>16450407

浙江汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣

浙江汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于國(guó)家歷史文化名城—浙江省臨海市,由臨海市人民政府和浙江吉利控股集團(tuán)聯(lián)合辦學(xué),屬于??茖哟蔚娜罩泼褶k普通高等職業(yè)院校。千年古城的文化底蘊(yùn),勇于開(kāi)拓的吉利企業(yè)文化賦予了我院獨(dú)特的辦學(xué)特色和深厚的內(nèi)涵。

學(xué)院師資力量雄厚,擁有一支以教授、副教授、高級(jí)工程師、高級(jí)講師、工程師、講師和高級(jí)技師組成的教學(xué)水平高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、理論與技能見(jiàn)長(zhǎng)的“雙師型”專任教師隊(duì)伍。吉利汽車研究院、汽車制造公司諸多資深研發(fā)專家,高、中級(jí)工程技術(shù)人員和管理干部擔(dān)任學(xué)院的兼職教師。

學(xué)院始終貫徹質(zhì)量建校方針,以社會(huì)用人單位評(píng)價(jià)作為辦學(xué)質(zhì)量的衡量標(biāo)準(zhǔn),以“雙證”(高職畢業(yè)證書(shū)和職業(yè)資格等級(jí)證書(shū))教育為目標(biāo),以素質(zhì)為基礎(chǔ),以職業(yè)能力為本位,把學(xué)生培養(yǎng)成為企業(yè)和社會(huì)所需要的合格人才。

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