
2024年招生計劃尚未公布,通常,每年招生計劃不會有太大變化,本文為您整理了西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院往年招生計劃,主要包括招生專業(yè)、招生類別、全國各專業(yè)招生人數(shù)等信息,我希望對您有所幫助,如有變更或異議,請參閱各省、市教育考試局或?qū)W校公布的信息。


西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn),經(jīng)教育部注冊的全日制普通大學(xué)。
學(xué)院由原西安工業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦、西安經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校、西安市財務(wù)會計學(xué)校、西安市農(nóng)業(yè)學(xué)校成立。學(xué)院于2004年5月開始籌建,2004年9月8日經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)正式成立,2006年12月26日正式成立。學(xué)院由西安市人民政府管理,教育業(yè)務(wù)接受陜西省教育廳管理和指導(dǎo)。2017年8月,學(xué)校入選教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位。

有一定的概率考上,但具體情況還需依據(jù)專業(yè)和省份來判斷。河南理工大學(xué)在錄取藝術(shù)生時,通常會綜合評估文化課與專業(yè)課成績,且每年的錄取情況都有所差...

對于文化課成績達(dá)到529分的2025音樂生來說,有希望被浙江科技大學(xué)錄取。浙江科技大學(xué)對音樂生的錄取分?jǐn)?shù)線是綜合考生的高考總分、所在省份的控...

對于綜合分達(dá)到433分的2025年音樂生而言,被貴州師范學(xué)院錄取的概率相對較高。在挑選院校及專業(yè)時,音樂生需充分考量自身的優(yōu)勢學(xué)科與興趣所在...

安徽師范大學(xué)和南京林業(yè)大學(xué)哪個好一點?哪個排名靠前一些?誰更厲害更強(qiáng)?安徽師范大學(xué)VS南京林業(yè)大學(xué),哪個最低錄取分?jǐn)?shù)線更高?安徽省蕪湖市的安...

有一定的概率考上,但具體情況還需依據(jù)專業(yè)和省份來判斷。杭州師范大學(xué)在錄取藝術(shù)生時,通常會綜合評估文化課與專業(yè)課成績,且每年的錄取情況都有所差...

對于文化課成績達(dá)到537分的2025舞蹈生來說,有希望被哈爾濱商業(yè)大學(xué)錄取。哈爾濱商業(yè)大學(xué)對舞蹈生的錄取分?jǐn)?shù)線是綜合考生的高考總分、所在省份...

對于綜合分達(dá)到444分的2025年美術(shù)生而言,被景德鎮(zhèn)藝術(shù)職業(yè)大學(xué)錄取的概率相對較高。在挑選院校及專業(yè)時,美術(shù)生需充分考量自身的優(yōu)勢學(xué)科與興...

2025藝考生532分有很大幾率被中北大學(xué)錄取。藝考生要根據(jù)文化課成績和專業(yè)課成績,合理選擇院校層次。還要明確自己對藝考類專業(yè)的興趣方向,并...

2025年四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)計在231分及以上,在各省錄取最低分存在一定差異,如:2024年四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆錄取最低??婆?..

572分即可通過高考、江蘇有很多所大學(xué),例如:南京大學(xué)、東南大學(xué)、河海大學(xué)、南京郵電大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)。

有一定的概率考上,但具體情況還需依據(jù)專業(yè)和省份來判斷。蘇州大學(xué)在錄取藝術(shù)生時,通常會綜合評估文化課與專業(yè)課成績,且每年的錄取情況都有所差異。...

有一定的概率考上,但具體情況還需依據(jù)專業(yè)和省份來判斷。江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院在錄取藝術(shù)生時,通常會綜合評估文化課與專業(yè)課成績,且每年的錄取...

對于綜合分達(dá)到548分的2025年音樂生而言,被武漢輕工大學(xué)錄取的概率相對較高。在挑選院校及專業(yè)時,音樂生需充分考量自身的優(yōu)勢學(xué)科與興趣所在...

集寧師范學(xué)院和天津師范大學(xué)哪個好一點?哪個排名靠前一些?誰更厲害更強(qiáng)?集寧師范學(xué)院VS天津師范大學(xué),哪個最低錄取分?jǐn)?shù)線更高?內(nèi)蒙古區(qū)烏蘭察布...

對于綜合分達(dá)到602分的2025年舞蹈生而言,被廣西大學(xué)錄取的概率相對較高。在挑選院校及專業(yè)時,舞蹈生需充分考量自身的優(yōu)勢學(xué)科與興趣所在,以...