高校專項(xiàng)計(jì)劃有什么用？高校特色專業(yè)的優(yōu)勢和劣勢是什么？考生在了解高校特色專業(yè)時(shí)有很多疑問，例如，高校特色項(xiàng)目的優(yōu)勢和劣勢是什么？高校專項(xiàng)規(guī)劃是坑嗎？特殊大學(xué)課程的優(yōu)缺點(diǎn)是什么？本文將統(tǒng)一回答以上問題。

一、高校專項(xiàng)計(jì)劃有什么用？

高校專項(xiàng)最大的用處是提高農(nóng)村貧困地區(qū)考生進(jìn)入名校的概率，促進(jìn)教育公平。

因?yàn)槲覈芏嘭毨Эh的考生教育資源不好，提高成績通過普通高考進(jìn)入名校難度很大，針對這些考生提出高校專項(xiàng)計(jì)劃，提高這些考生進(jìn)入名校的概率，同時(shí)也為我國貧困山區(qū)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀人才。

因?yàn)楦咝Ｌ厥忭?xiàng)目考生畢業(yè)后要回原籍地工作六年，這些考生在學(xué)校學(xué)到的知識，將反饋到原產(chǎn)地，在一定程度上也為脫貧攻堅(jiān)和知識普及做出了貢獻(xiàn)。

因此，高校專項(xiàng)計(jì)劃對于貧困山區(qū)的考生來說是一個很好的機(jī)會，能夠走出大山，學(xué)習(xí)更好的知識，并反饋到產(chǎn)地。

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二、高校特色專業(yè)的優(yōu)勢和劣勢是什么？

高校專項(xiàng)的優(yōu)勢在于提供了更多的升學(xué)機(jī)會，可以低分錄取，缺點(diǎn)是可供選擇的專業(yè)較少，畢業(yè)后需要回原籍地服務(wù)六年。

1個、優(yōu)勢

（一）提供更多接受高等教育的機(jī)會

因?yàn)楹芏嘭毨絽^(qū)的考生在各方面都與普通考生有一定的差距，在教育資源、教學(xué)環(huán)境不如普通縣考生，更不用說大城市的考生了，因此，大部分貧困山區(qū)的學(xué)生沒有機(jī)會接受高等教育，但高校專項(xiàng)計(jì)劃相當(dāng)于為貧困山區(qū)的學(xué)生提供了更多接受高等教育的機(jī)會，幫助貧困學(xué)生走出大山。

（二）減分錄取

高校特色專業(yè)招生均采用減分錄取，貧困山區(qū)考生只要成績在一線以上即可申請高校專項(xiàng)，比正常錄取分?jǐn)?shù)線高10-20分一般可以進(jìn)入各高校，適合教育資源匱乏的貧困山區(qū)考生，這樣他們就不用和普通標(biāo)準(zhǔn)下的其他城市的考生競爭了，低分也能考上名校。

2個、缺點(diǎn)

(1)可供選擇的專業(yè)較少

高校專項(xiàng)計(jì)劃招生高校不多，每個學(xué)院基本上只開設(shè)一兩個專業(yè)，針對高校的專項(xiàng)規(guī)劃，因此，高?？梢赃x擇專項(xiàng)的專業(yè)相對較少是事實(shí)。

(2)畢業(yè)后有服務(wù)期

被高校專項(xiàng)錄取的考生須簽署協(xié)議，畢業(yè)后需要回原籍地工作，一般來說，在原籍地工作需要六年時(shí)間，這稱為服務(wù)期，雖然回到原點(diǎn)不是壞事，但是，高校?？粕厴I(yè)后在工作安排上沒有選擇余地。

但總的來說，小編認(rèn)為，高校專項(xiàng)計(jì)劃對于農(nóng)村貧困生肯定利大于弊，只要有機(jī)會就讀名校，哪怕以后要返回原地服務(wù)，服務(wù)期結(jié)束后，也有不錯的發(fā)展前景。

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