浙江特殊教育職業(yè)學院開設專業(yè)有康復治療技術（推拿方向）、康復治療技術（老年和殘疾人康復）、電子商務、茶藝與茶文化、中西面點工藝、工藝美術品設計。

浙江特殊教育職業(yè)學院開設專業(yè)

浙江特殊教育職業(yè)學院就業(yè)前景好的專業(yè)

浙江特殊教育職業(yè)學院專業(yè)介紹

康復治療技術（推拿方向）

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握康復評定和 康復治療基礎理論和基本知識，具備康復評定、康復治療、人際溝通與團隊協(xié)作能力，從事 物理治療、作業(yè)治療、言語治療工作的高素質(zhì)實用型技術技能人才。 就業(yè)面向

主要面向衛(wèi)生、民政、殘聯(lián)或教育系統(tǒng)的基層醫(yī)療機構康復醫(yī)學科、康復醫(yī)院（中心）、 養(yǎng)老院、福利院或其他康復相關機構，從事物理治療、作業(yè)治療、言語治療等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備康復評定和運動治療、物理因子治療、作業(yè)治療、傳統(tǒng)手法治療、言語治療、假 肢矯形器應用等康復治療基本能力；

2．具備神經(jīng)康復、骨科康復、運動康復、心肺康復、老年康復或兒童康復等領域常見功 能障礙基本的物理治療、作業(yè)治療或言語治療能力：

3．具備良好的臨床思維、醫(yī)患溝通、團隊協(xié)作和創(chuàng)新能力；

4．掌握人體形態(tài)、機能、病理、生物力學、運動學、人體發(fā)育和殘疾學等醫(yī)學基礎知識；

5．掌握與康復治療相關的內(nèi)外科常見疾病、神經(jīng)疾病、肌肉骨關節(jié)疾病等臨床醫(yī)學基本 知識。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

人體形態(tài)、人體運動學、康復評定技術、運動治療技術、物理因子治療技術、作業(yè)治療 技術、中國傳統(tǒng)康復技術和常見疾病康復等。

2．實習實訓

在校內(nèi)實訓中心進行康復評定、運動治療、作業(yè)治療、物理因子治療、言語治療、中國 傳統(tǒng)康復等實訓。

在具有教學資質(zhì)的醫(yī)院、康復中心進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

康復醫(yī)學治療士保健按摩師

銜接中職專業(yè)舉例

康復技術

接續(xù)本科專業(yè)舉例

康復治療學

電子商務

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握信息技術、 電子商務、國際貿(mào)易等基礎知識和網(wǎng)站（網(wǎng)店）運營相關知識，具備商務信息處理、網(wǎng)絡營 銷、網(wǎng)店內(nèi)容維護與管理、網(wǎng)絡交易管理、網(wǎng)絡客戶服務與管理等能力，從事網(wǎng)站（網(wǎng)店） 規(guī)劃與運營及網(wǎng)絡客戶服務管理等工作的高素質(zhì)技術技能人才。 就業(yè)面向

主要面向電子商務應用企業(yè)，在網(wǎng)站（網(wǎng)店）運營管理、網(wǎng)絡客戶服務管理、網(wǎng)絡信息 編輯等崗位群，從事商品信息采集與處理、網(wǎng)店裝修、商品采購與銷售管理、營銷活動策劃 與推廣、網(wǎng)絡客戶服務、數(shù)據(jù)分析應用等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備較強的產(chǎn)品推銷和網(wǎng)絡溝通能力，能夠建立和維護客戶關系；

3．具備網(wǎng)絡信息采集、篩選和編輯能力，能夠從事互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容建設；

4．具備熟練使用電子商務平臺開展網(wǎng)絡零售和外貿(mào)活動的能力；

5．掌握國際貿(mào)易基礎知識及相關法律法規(guī)，具備跨境電子商務運營管理的能力：

6．掌握網(wǎng)站（網(wǎng)店）運營管理、商品采購與銷售管理、網(wǎng)絡交易管理的能力；

7．掌握市場營銷基礎知識，能夠熟練使用常用網(wǎng)絡營銷工具開展網(wǎng)絡營銷活動，并能夠 通過數(shù)據(jù)分析進行效果監(jiān)測；

8．熟悉互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的運作流程，并具備策劃、設計實施與管理的能力。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

電子商務基礎（概論）、商品信息采集與處理、網(wǎng)站內(nèi)容編輯、網(wǎng)站建設與管理、網(wǎng)絡客 戶服務與管理、網(wǎng)絡營銷、交易管理、電子商務綜合實訓等。

2．實習實訓

在校內(nèi)進行商品拍攝、圖像圖片處理、網(wǎng)店裝修、市場調(diào)研與分析、網(wǎng)絡推廣、交易管 理、網(wǎng)絡客戶服務、網(wǎng)站內(nèi)容編輯、跨境電子商務、電子商務、網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)等實訓。

在生產(chǎn)、流通和服務等電子商務應用企業(yè)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

電子商務師（三級） 客戶服務管理師（三級） 網(wǎng)絡編輯師（三級）

銜接中職專業(yè)舉例

電子商務 客戶信息服務 市場營銷

接續(xù)本科專業(yè)舉例

電子商務市場營銷

茶藝與茶文化

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握茶葉感官評 審、茶葉沖泡技法、茶制品網(wǎng)絡營銷和企業(yè)經(jīng)營管理等知識，具備茶藝服務、茶事組織、茶 品營銷策劃及茶業(yè)品質(zhì)控制能力，從事茶葉加工與品質(zhì)控制、茶制品營銷與經(jīng)營管理、茶藝 展示與茶文化傳播等工作的高素質(zhì)技術技能人才。 就業(yè)面向

主要面向茶葉生產(chǎn)加工、經(jīng)營貿(mào)易、文化傳播及人才培訓等相關企事業(yè)單位，在茶藝培 訓、茶文化傳播、茶制品經(jīng)營銷售、品質(zhì)管理及在線銷售等崗位群，從事茶葉加工、茶葉銷 售、茶品質(zhì)檢、茶事組織、茶藝展示與培訓等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備運用企業(yè)管理和電子商務技術，進行涉茶經(jīng)營與管理的能力：

3．具備運用茶葉審評與沖泡技術，進行茶葉品質(zhì)鑒定與品飲環(huán)境營造能力；

4．具備運用茶文化知識和茶藝創(chuàng)新技能，進行涉茶項目的組織與開發(fā)能力；

5．具備制定茶葉經(jīng)濟、茶葉營銷策略和編制茶事活動組織方案的能力；

6．了解茶史及分類方法，熟悉茶葉生產(chǎn)與經(jīng)營規(guī)范，以及具體操作流程管理。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

市場調(diào)查與分析、消費心理學、茶葉審評技術、泡茶技法與茶藝創(chuàng)新、茶業(yè)經(jīng)濟與營銷 技術、茶品策劃與社交禮儀、電子商務等。

2．實習實訓

在校內(nèi)進行市場調(diào)查、消費心理、茶葉審評、泡茶技法課程等實訓。

在校外實習基地或茶葉生產(chǎn)加工、經(jīng)營貿(mào)易、文化傳播及人才培訓等相關企事業(yè)單位進 行實習。

職業(yè)資格證書舉例

茶藝師（中級、高級） 評茶員（中級、高級） 茶業(yè)經(jīng)營管理師

銜接中職專業(yè)舉例

茶葉生產(chǎn)與加工商品經(jīng)營市場營銷專賣品經(jīng)營

接續(xù)本科專業(yè)舉例

茶學