每次候選人填寫(xiě)申請(qǐng)表時(shí)，專(zhuān)業(yè)調(diào)整作為選項(xiàng)，經(jīng)常被大家熱烈討論，但仍有不少家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)此知之甚少，會(huì)有“什么情況下會(huì)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)？”之類(lèi)的問(wèn)題？”或者“轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)會(huì)不會(huì)不好？“問(wèn)題。這一時(shí)期，小編來(lái)解答這兩個(gè)問(wèn)題。

一、什么情況下會(huì)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)？

回答：考生提交成功但未能被錄取，如果你服從調(diào)整，將轉(zhuǎn)入專(zhuān)業(yè)。

1、什么是調(diào)整職業(yè)（專(zhuān)業(yè)調(diào)整）？

由于備案工作和錄取工作是兩項(xiàng)工作內(nèi)容，這可能是由于考生志愿者表格填寫(xiě)不均勻造成的、不同專(zhuān)業(yè)填報(bào)人數(shù)不同等原因，部分專(zhuān)業(yè)招生過(guò)多，部分專(zhuān)業(yè)招生不足的情況。

為了讓各高校順利完成招生計(jì)劃，專(zhuān)門(mén)設(shè)立“同意專(zhuān)業(yè)調(diào)整”欄目，考生須明確表明是否遵守調(diào)整。

高等學(xué)校將接受未錄取但有調(diào)整的考生，轉(zhuǎn)入不能滿足招生計(jì)劃的專(zhuān)業(yè)的工作內(nèi)容，這叫調(diào)整職業(yè)（professional adjustment）。

2、什么情況下會(huì)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)？

根據(jù)教育部咨詢(xún)室老師們給出的答案，目前，高校會(huì)根據(jù)學(xué)生的成績(jī)優(yōu)先錄取、“志愿者第一”等方法，對(duì)已調(diào)動(dòng)的候選人進(jìn)行排序，按順序錄取候選人。

所以，即使高校按照100%的招生計(jì)劃調(diào)整招生，候選人填寫(xiě)的所有愿望，名額仍有可能被排名較高的其他候選人填補(bǔ)，無(wú)法錄取候選人。

例如：某大學(xué)在X省同時(shí)招生A、B專(zhuān)業(yè)，X省考生填寫(xiě)A專(zhuān)業(yè)，并選擇同時(shí)服從專(zhuān)業(yè)調(diào)整，當(dāng)考生申請(qǐng)的A專(zhuān)業(yè)名額已滿時(shí)，候選人將轉(zhuǎn)至B專(zhuān)業(yè)，被B專(zhuān)業(yè)錄取。

總結(jié)：當(dāng)候選人轉(zhuǎn)學(xué)到另一所學(xué)校時(shí)，當(dāng)報(bào)告的所有主要招生計(jì)劃均已滿時(shí)，考生不能被錄取，如果你遵循專(zhuān)業(yè)調(diào)整，將轉(zhuǎn)入專(zhuān)業(yè)。

二、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)很窮嗎？

回答：不。

1、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)有什么特點(diǎn)？

如果考生因故被學(xué)校轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，然后學(xué)校根據(jù)錄取條件相近的專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)整，即該機(jī)構(gòu)在省內(nèi)屬于同一學(xué)科類(lèi)別、同一批、同類(lèi)別專(zhuān)業(yè)錄?。ㄍ瑢?zhuān)業(yè)組），調(diào)整工作將根據(jù)考生填寫(xiě)的調(diào)整信息進(jìn)行。

按教育部規(guī)定展示，原則上機(jī)構(gòu)不得開(kāi)展跨學(xué)科研究、專(zhuān)業(yè)調(diào)整品類(lèi)，同一學(xué)科類(lèi)別的相似專(zhuān)業(yè)可調(diào)整。

所以，調(diào)整專(zhuān)業(yè)主要有四個(gè)特點(diǎn)：

1）與原專(zhuān)業(yè)學(xué)科相同、類(lèi)似類(lèi)別的專(zhuān)業(yè)

2）招生計(jì)劃較多的專(zhuān)業(yè)

3）申請(qǐng)者較少的專(zhuān)業(yè)

4）利基市場(chǎng)、高校新設(shè)專(zhuān)業(yè)

2、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)很窮嗎？

由于院校和學(xué)生之間存在信息鴻溝，再加上“小眾”的刻板印象，部分專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)人數(shù)較少，這是一個(gè)接受調(diào)整的專(zhuān)業(yè)，但實(shí)際就業(yè)前景還是不錯(cuò)的，依托雄厚的學(xué)術(shù)實(shí)力。

例如：以武漢大學(xué)為例，根據(jù)校友反饋，學(xué)校圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)、公共管理專(zhuān)業(yè)、印刷包裝專(zhuān)業(yè)是學(xué)校的“調(diào)節(jié)大戶”。

然而，根據(jù)武漢大學(xué)官網(wǎng)發(fā)布的2019屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告，以上專(zhuān)業(yè)平均就業(yè)率為95.60%，屬于更高層次。

總結(jié)：轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)受各種情況影響，并非所有專(zhuān)業(yè)都是不好的。