湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學院開設專業(yè)有工業(yè)機器人技術(shù)、包裝策劃與設計、高速鐵路客運服務、汽車檢測與維修技術(shù)、港口與航運管理、空中乘務（航空服務方向）。

湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學院開設專業(yè)

湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學院就業(yè)前景好的專業(yè)

湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學院專業(yè)介紹

工業(yè)機器人技術(shù)

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機械制圖、 機械設計、電工與電子、電氣控制、液壓與氣動、PLC應用技術(shù)、工業(yè)機器人應用技術(shù)等基 本知識，具備工業(yè)機器人系統(tǒng)應用能力，從事工業(yè)機器人及工作站系統(tǒng)的安裝與調(diào)試、維護 與維修、技術(shù)與生產(chǎn)管理、服務與營銷等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向工業(yè)機器人制造、工業(yè)機器人應用、工業(yè)機器人系統(tǒng)集成等企業(yè)，從事工業(yè)機 器人及工作站系統(tǒng)編程、調(diào)試、維護、系統(tǒng)集成、產(chǎn)品銷售、售后服務等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備安全生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保等意識，熟悉操作規(guī)程與規(guī)范，能正確使用常用的工具、量 具、儀器儀表及輔助設備；

3．具備工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)結(jié)構(gòu)安裝和電氣原理圖及接線圖識讀能力；

4．具備對常見自動化系統(tǒng)中工業(yè)機器人進行示教編程的能力；

5．具備伺服驅(qū)動系統(tǒng)和檢測傳感裝置的安裝調(diào)試能力，并能編制邏輯運算程序；

6．具備根據(jù)自動化生產(chǎn)線工作要求，編制、調(diào)整工業(yè)機器人控制程序的能力；

7．具備根據(jù)工業(yè)機器人應用方案要求，安裝、調(diào)試工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)的能力；

8．具備對工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)設備進行維護、保養(yǎng)，排除簡單電氣與機械故障的能 力； 9．具備從事工業(yè)機器人產(chǎn)品營銷和售后服務的能力。

核心課程與實習實訓 1．核心課程 電工電子技術(shù)、工程制圖、工業(yè)機器人技術(shù)基礎、C語言程序設計、電氣控制技術(shù)、運動 控制技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、工業(yè)機器人現(xiàn)場編程、工業(yè)機器人離線編程技術(shù)、可編程控制 器技術(shù)應用、工控組態(tài)與現(xiàn)場總線技術(shù)、工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)集成、工業(yè)機器人系統(tǒng)維護 等。

2．實習實訓

在校內(nèi)進行鉗工、電工電子、電氣CAD、組態(tài)軟件技術(shù)、電氣控制、液壓與氣動技術(shù)、 可編程控制器技術(shù)、工業(yè)機器人示教編程、工業(yè)機器人離線編程、工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)集 成、工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)應用綜合等實訓。

在工業(yè)機器人制造、工業(yè)機器人應用企業(yè)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

可編程序控制系統(tǒng)設計師工業(yè)機器人編程員

銜接中職專業(yè)舉例

機電技術(shù)應用 電氣運行與控制 電氣技術(shù)應用 電子與信息技術(shù)

接續(xù)本科專業(yè)舉例

電氣工程及其自動化 自動化機械電子工程

包裝策劃與設計

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握包裝設計、 包裝策劃、包裝營銷、包裝生產(chǎn)等基本知識，具備產(chǎn)品策劃設計與制造、產(chǎn)品營銷等能力， 從事包裝設計、策劃與營銷等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向包裝行業(yè)，在包裝結(jié)構(gòu)設計、包裝裝潢設計、包裝銷售、包裝項目策劃、跟單 報價等崗位群，從事包裝項目策劃、包裝設計、包裝銷售、網(wǎng)站美工、廣告設計等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力：

2．具備市場預測及包裝項目策劃的能力；

3．具備整體包裝解決方案設計的能力；

4．具備包裝結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新設計的能力；

5．具備從事包裝產(chǎn)品的市場營銷工作的能力；

6．具備閱讀英文專業(yè)技術(shù)資料的能力。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

包裝結(jié)構(gòu)與模切版設計、包裝材料性能檢測及選用、包裝裝潢設計、包裝策劃與營銷、 物流包裝技術(shù)、包裝計算機輔助設計軟件應用、包裝容器造型設計等。

2．實習實訓

在校內(nèi)進行包裝設計、應用軟件、印刷、容器造型等實訓。

在產(chǎn)品設計、包裝印刷等企業(yè)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

圖形圖像操作員（中級） 包裝設計師平面設計師

銜接中職專業(yè)舉例 計算機平面設計

接續(xù)本科專業(yè)舉例

包裝工程

高速鐵路客運服務

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握高速鐵路客 運乘務理論知識和技能，具備較好的服務、管理及協(xié)調(diào)應變能力，從事高鐵列車乘務或車站 客運服務等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向國家鐵路、地方鐵路、大型企業(yè)鐵路運輸部門，在車務段（車站）、客運段等部 門，從事鐵路列車乘務、車站客運服務等工作，也可在城市軌道交通部門從事站務管理工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備處置各種突發(fā)事件的能力：

3．具備服務高速鐵路重點旅客的能力；

4．掌握高速鐵路車站的分類、主要設備、客運服務設施的性能和使用方法；

5．掌握高速鐵路動車組列車的類型、服務設施的位置和使用要求；

6．掌握高速鐵路車站組織旅客運輸?shù)姆椒ā⒊绦蚝蜆藴省?/p>

核心課程與實習實訓

1．核心課程

鐵路客運組織、旅客心理學、高鐵安全管理與應急處置、高速鐵路運營組織、高速鐵路 客運服務管理、鐵路行車組織等。

2．實習實訓

在校內(nèi)進行形體訓練、衛(wèi)生與急救、突發(fā)事件應急處置、高鐵動車乘務綜合、高鐵車站 綜合、高鐵行車綜合等實訓。

在鐵路局客運段和高鐵車站進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

急救員 鐵路列車員鐵路客運員

銜接中職專業(yè)舉例

鐵道運輸管理城市軌道交通運營管理旅游服務與管理

接續(xù)本科專業(yè)舉例 交通運輸