填寫高考申請表時，汽車智能技術專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學習什么是廣大考生、家長朋友們都非常關心的問題，以下為相關介紹，我希望對您有所幫助。

1、培訓目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、藝、技全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和汽車微控制器、車載網(wǎng)絡和總線系統(tǒng)、車載終端應用、傳統(tǒng)汽車傳感器、智能傳感器、智能座艙知識，配備機器學習程序執(zhí)行、車載AI應用運維、汽車智能電子產(chǎn)品設計等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，具備從事智能駕駛系統(tǒng)、車路協(xié)同系統(tǒng)樣品試制的能力、測試，成品組裝、調(diào)試、測試、校準、質(zhì)量檢驗及相關過程管理，高素質(zhì)的技術和技能人員提供售前和售后技術支持。

2、就業(yè)方向

對于汽車工程技術人員、電子工程技術員、信息與通信工程技術人員、電子設備組裝調(diào)試人員、電子特種設備裝配、調(diào)試人員等職業(yè)，智能駕駛系統(tǒng)、車路協(xié)同系統(tǒng)研發(fā)協(xié)助、制造業(yè)、運營服務及其他技術領域。

3、主要專業(yè)能力要求

具有汽車微控制器外圍設備和擴展電路的硬件設計，項目計劃開發(fā)、編譯、調(diào)試和程序下載功能；

帶CAN、弗萊克斯雷、最多、LIN 控制器 LAN 和以太網(wǎng)車輛網(wǎng)絡測試、分析、故障排除、維護能力；

能夠使用Python程序實現(xiàn)機器學習數(shù)據(jù)預處理、算法設計、方案實施、車輛AI應用運維能力；

車載終端典型項目軟件功能設計、應用開發(fā)、聯(lián)調(diào)、測試、應用發(fā)布、具有通信接口、數(shù)據(jù)接口開發(fā)能力；

典型汽車智能電子產(chǎn)品需求及功能分析、方案設計及示意圖、軟件編寫、程序仿真與調(diào)試、能夠對閃存進行編程并完成機器測試；

傳統(tǒng)汽車傳感器和智能傳感器的車輛裝配、調(diào)試、校準、測試、信號采集和故障診斷能力；

智能座艙系統(tǒng)交互邏輯設計、交互界面設計和通訊界面開發(fā)、系統(tǒng)部署及效率優(yōu)化、功能和性能測試、具有診斷和修復故障的能力；

擁有綠色生產(chǎn)、安全、質(zhì)量控制、法律法規(guī)意識；

探究式學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展能力。

4、主要專業(yè)課程及實踐培訓

專業(yè)基礎課程：汽車機械基礎知識、汽車機械制圖、汽車電子電氣技術、編程基礎、車聯(lián)網(wǎng)通信基礎知識、汽車結構、汽車電路和電氣設備、電子電路設計與仿真。

專業(yè)核心課程：汽車微控制器技術及應用、車載網(wǎng)絡與總線技術及應用、車載無線通信技術及應用、人工智能技術應用、車載終端應用開發(fā)、汽車智能化產(chǎn)品設計與生產(chǎn)、汽車智能傳感器技術及應用、汽車智能座艙技術及應用。

實習培訓：聯(lián)系真實的專業(yè)場景或工作情境，開展校內(nèi)外電氣電子技能培訓、車載網(wǎng)絡與通信技術實訓、車載終端應用開發(fā)培訓、智能化產(chǎn)品設計與生產(chǎn)培訓、汽車智能產(chǎn)品裝配、調(diào)整、標定、測試等綜合實訓。智能消費設備制造和新一代信息技術行業(yè)的制造和信息技術服務企業(yè)、為汽車制造業(yè)整車及零部件制造企業(yè)提供研發(fā)援助、制造和運營服務職位的在職實習。

5、專業(yè)證書示例

職業(yè)技能等級證書：智能硬件應用開發(fā)、自動駕駛軟件系統(tǒng)應用、智能網(wǎng)聯(lián)汽車測試與組裝

6、繼續(xù)專業(yè)的例子

高職院校繼續(xù)本科專業(yè)舉例：智能網(wǎng)聯(lián)汽車工程技術、電子信息工程技術、汽車工程技術

繼續(xù)常規(guī)本科專業(yè)示例：智能車輛工程、電子信息工程、車輛工程